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关于第二批先进性教育活动
学习动员阶段的工作意见
参加第二批先进性教育活动部门单位党组织,各区委督导组：
为更好地推进我区第二批保持共产党员先进性教育活动，根据省、市、区委关于第二批先进性教育活动实施方案，现就我区第二批先进性教育活动学习动员阶段提出如下工作意见：
一是要明确主要任务。学习动员阶段的主要任务是进行广泛的思想发动，组织党员学理论、学典型，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求，为分析评议阶段打好思想基础。各单位要围绕这一主要任务，根据上级的要求，结合实际情况制定本单位学习动员阶段的具体方案。
二是明确重要环节。学习动员阶段重点要抓好三个环节：一是搞好思想发动，开好本部门单位的动员大会。动员会议原则上以部门单位进行。如果党员人数以及支部比较多、难于集中的，也可分支部进行。各部门单位要在7月13日前召开动员会议，及时向全体党员传达上级保持共产党员先进性教育活动工作会议精神。讲清楚开展先进性教育活动的重大意义、上级党组织的部署和要求、本单位的具体安排、对党员和党组织的具体要求，进一步统一党员的思想认识，使党员了解政策，掌握方法。(各部门单位党组织主要领导的动员讲话，要先经区委督导组审核)。二是搞好学习培训。根据党员的实际情况，采取自学、专题辅导和上党课等多种形式，确保学习效果。三是组织党员对照党章的规定、新时期保持共产党员先进性和做到“三有一好”的基本要求，结合本部门单位的实际，认真学习讨论，明确党员保持先进性的具体要求。
三是要明确领导带头。党组织主要负责人要亲自作先进性教育活动的动员讲话。各党（工）委（工业、基业资产公司除外）成员参加所在单位领导班子的教育活动，要形成工作方案。工作方案应包括“八个一”：开展一次学习交流活动，召开一次与基层优秀党员的座谈会，安排党组织主要负责人讲一次党课，组织一次专题报告或形势报告，要建立一个联系点，开展一次广泛的谈心活动，安排一次面对面听取群众意见的座谈会，召开一次专题民主生活会。工作方案经区委督导组审核后，于7月18日前报区委先进办备案。其他单位党员领导干部参照“八一个”要求制定工作方案。
四是要明确时间安排。根据区委安排，学习动员阶段从7月6日开始，到8月中旬基本结束，时间为35天左右。机关、事业单位学习培训的时间，一般不少于40小时，其中集中学习的时间不少于5次10课时，企业和其他单位参照执行。各单位应在这一总体安排的前提下，制定学习计划,合理安排时间，确保工作进度。同时，要坚持进度服从质量，确保学习动员阶段的各个步骤、环节得到落实，达到预期目标。各部门单位要做好学习动员阶段的记录，以备检查。
五是要明确学习内容。要组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告、新党章、党的十六届三中全会和四中全会精神。同时要将省委九届五次、六次全会精神以及区委十次党代会、十届四次全会精神贯穿其中。结合“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展，还要重点学习“两书一片”，即《我是共产党员》、《“理想、责任、能力、形象”教育活动读本》和电教片《让党旗更鲜艳》。
六是明确学习方式。要针对不同行业党员的特点，分类组织学习培训。要结合实际，坚持四种学习培训方式：一是集中辅导。各单位可以从开展先进性教育活动的重要性和必要性、共产党员先进性的具体表现、如何实践“三个代表”等专题入手，由党员领导干部分专题在适当范围内为党员作专题辅导。也可以集中组织党员学习有关文件、会议精神或观看电教片。二是分散学习。要求党员利用工余时间学习有关书籍、文件，并联系自身思想、学习、工作、生活实际撰写一篇以上的心得体会文章，篇幅不少于800字。三是座谈讨论。要以党总支或支部为单位，围绕党员先进性，联系自身岗位实际，开展座谈或讨论，让党员谈学习感受，交流学习体会。四是典型教育。各单位要在调查摸底的基础上，总结身边的先进典型，组织党员学习先进典型的事迹。同时，也可以邀请这些先进典型现身说法，讲述他们自己的故事，增强学习效果。要创新学习方式，可以组织党员参与网上讨论活动，邀请党建专家进行讲座，组织党员收看革命电影等，丰富活动形式，增强学习效果。
附件一：宣传口号
附件二：党员学习讨论参考提纲
中共新会区委
先进性教育活动办公室
2005年7月11日
抄报：江门市委督导组
附件一：
宣 传 口 号
1、 争创“三有一好”，争当时代先锋！
2、 理想是方向和动力，责任是使命和奉献，能力是本领和才干，形象是威信和力量！
3、 永葆先进，执政为民！
4、 实践先进性要求，树立先进性形象，永葆先进性本色！
5、 教育党员作榜样，带领群众奔小康！
6、 一个党员一面旗，争当先进作贡献！
7、 加强党的基层组织建设，增强党的执政能力！
8、 发展农村经济，增加农民收入，努力构建社会主义和谐新农村！
9、 争做新时期优秀党员，立足岗位创立新功！
10、 保持党员先进性，创优服务促发展！
11、 比学习、比技术、比贡献，支持企业改革，促进企业发展！
12、 为党旗添光彩，为企业作贡献！
附件二：
讨论参考提纲
1、 为什么要开展保持共产党员先进性教育活动？
2、 共产党员保持先进性的具体要求和标准是什么？主要体现在哪些方面？
3、 学习实践“三个代表”重要思想，怎样创建有创造力、凝聚力、战斗力的基层党组织？
4、 共产党员怎样才能成为肯干事、能干事、干成事的模范？
5、 如何学习优秀党员特别是身边的优秀党员的先进事迹，争创“三有一好”，争当时代先锋？
6、 党员如何在实践中坚定理想、增强责任、提高能力、塑造形象，在各自的岗位上建功立业，使党员的先进性在岗位上发光，在社会中闪亮？
7、 怎样破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”，共产主义遥不可及的“渺茫论”，对社会主义产生怀疑的“动摇论”，树立对马克思主义的坚定信仰，对共产主义的坚定信念，对加快率先基本实现社会主义现代化的坚定信心？
8、 怎样破除安于现状、骄傲自满，趋利媚俗、个人至上，马虎应付、得过且过的思想，树立居安思危、为党尽心的政治责任感，无私奉献、为国尽力的社会责任感，爱岗敬业、为民尽责的工作责任感？
9、 怎样破除认为经济发展代表一切的片面发展论，一切从经验出发的唯经验论，轻视科学文化知识的学习无用论，树立全面协调可持续发展的科学发展观，实践出真知的正确实践观，活到老学到老的终身学习观？
10、 怎样破除作风飘浮、脱离群众的官僚主义，弄虚作假、好大喜功的形式主义，骄奢淫逸、贪图享受的享乐主义，树立亲民爱民、求真务实、艰苦创业的形象？
11、 如何正确处理教育活动与工作的关系，提高思想政治素质和业务素质，成为本岗位的行家里手，成为各行各业的骨干力量？
12、 共产党员如何在非公有制企业中发挥先锋模范作用？
13、 对照《党章》规定的党员“八项义务”，怎样做合格的共产党员？
14、 领导干部应如何按照“六项基本条件”严格要求自己，做合格的领导干部？
15、 在工作中，如何做到“两个务必”和“八个坚持、八个反对”以及“五个力戒”，以良好的精神状态和思想作风抓好各项工作的落实？
16、 如何保质保量完成这次先进性教育活动？
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