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沙堆镇委党校以“四化”赋能党员干部教育培训
来源:本网    发布日期:2022-05-05

  沙堆镇委党校始终认真贯彻落实中央、省、市、区关于干部教育培训工作要求,依托干部教育培训阵地,用好用活特色资源,创新创优党员干部教育培训形式,打造多元学习平台,以“四化”赋能党员干部教育培训。

   培训内容本土化 

  一是紧抓理论重点。始终坚持把党的政治建设摆在首位,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为重要政治理论任务。同时,牢牢把握粤港澳大湾区、深圳建设中国特色社会主义先行示范区“双区驱动效应”,坚持镇的工作重心在哪里,干部教育培训就跟进到哪里,不断提升干部专业技能、锤炼专业作风、培养专业精神。

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  二是深挖本土资源。在上好思想政治理论课的基础上,深挖本土红色教育资源,优化红色教育学习“供给侧”。在充分发挥李冠南纪念馆、梅阁村烈士纪念碑等红色资源优势的基础上,用好本土“活”教材。把专家进课堂、老兵讲故事等红色党课,作为“主题党日”的规定动作,邀请本地优秀师资、老党员、老战士等上门下乡讲述党史、红色故事30余次。

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  三是打造红色阵地。在镇委党校全面建成并正式投入使用后,邀请了镇红色故事讲解员、“土专家”、“田秀才”共10名人员补充至兼职师资队伍,完善党员培训“红色师资库”。通过在镇委党校上党课、举办讲解技能竞赛等活动,深挖沙堆红色故事、传承红色基因,放大“红色沙堆”的“磁场效应”,进一步建强党员教学阵地。

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  培训对象精准化

  一是制定培训计划。今年初,通过开展座谈交流、走访调查、党员大会征求意见等方式,广泛征集不同群体党员干部对教育培训开展形式、学习内容的意见和建议,根据相关意见建议进一步完善党员培训“课程清单”,并纳入到沙堆镇年度党员教育培训计划。目前已制定镇年度党员教育培训计划1份,囊括课程教学内容4大项32小项。

  二是实现精准施训。沙堆镇委党校按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,探索实行因人、因岗、因需施训,为党员干部定制囊括党组织建设、经济产业发展、企业生产管理、法制教育以及致富带头能力等方面的特色课程“菜单”,切实帮助党员干部提高综合素质和履职能力,增强服务群众的本领。如结合三农工作部署,邀请上级讲师给新任村(社区)“两委”干部讲授农村发展史的专题课、分批次组织全镇农村党员干部到先进农村进行观摩学习等形式,逐步拓宽农村干部学习先进发展经验的途径。今年以来,结合疫情防控常态化、网格化政策落实工作和法治宣传工作,共举办防疫类培训15场,法治类培训4场。

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  培训形式多样化

  一是领导干部引领学。通过镇党委会议、镇委理论学习中心组组织专题学习等方式,以“关键少数”带动“绝大多数”学深悟透,以上率下带动广大党员干部深入学习。以开展坚持政治理论学习为抓手,通过“自学+领学”“领学+促学”“深学+笃行”等方式,带领全镇党员读原著、学原文、悟原理,引导全镇党员干部补足精神上的“钙”。

  二是党史知识身边学。根据党员的需求,结合年度镇党员培训教育计划,把课堂搬到“田间地头”“生产一线”,把理论教育从“教科书式”转向“接地气式”,将全新的党内理论成果,以党员喜闻乐见的培训形式进行讲授。如通过连环画的形式循环展出李冠南“农民运动”故事,回顾中国共产党党员先辈镌刻在我们身边的红色印记;通过开设流动党史馆,以视频展示、展架宣传、知识问答等多种方式,在全镇12个村(社区)开展流动宣传,让各村(社区)党员干部在“家门口”就能参与课堂。

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  三是线上线下融合学。沙堆镇委党校在开展党员干部教育培训工作中,完成线下培训“规定动作”的同时,融合“学习强国”、党员远程教育平台、微信公众号等线上载体,拓宽党员个人自学的线上“自选动作”,为干部构建多元化的培训教育平台。如以沙堆镇李冠南纪念馆、镇委党校、梅阁党校为重点,拍摄VR视频,打造“初心之旅 红色基因”线上实境课堂,让更多党员能在疫情期间线上参观党校,进行党史学习。

  培训效果最大化

  一是强化个体责任。实现积分管理与党员干部教育培训相融合。在全镇12个村(社区)全面实行新会区农村积分管理和“红色指数”党员评分榜“双色”积分,利用积分量化党员的教育培训情况,进一步强化党员参加党史学习的个体责任,明确学习培训任务,有效促进党员开展党史学习的精准化、有效化。

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  二是建立考核机制。镇纪检部门、党建部门联合,通过抓实培训纪律、检验培训成果等对学员出勤情况、理论学习、能力提升、遵守纪律和知识掌握、党性修养、作风养成、日常表现分类分层进行评定,加强“精准管理”,将考核结果作为党员干部年度考核、职级晋升、选拔任用的重要参考,有效提高党员干部培训的针对性和实效性,提高整体考核质量。

  三是注重跟踪问效。通过让镇党校参训人员撰写心得体会、参加结业考试、共享培训笔记、“沙堆发布”微信公众平台上参加“周周考”等方式检验其培训成效。对参加上级培训的党员,在返岗后需结合自身工作和培训感悟,采用座谈会的方式,向所在支部或身边党员分享培训所学知识,让身边党员共同参与检验和评估参训人的培训成效。对培训后进步较快、成绩突出、群众公认的干部跟踪培养,纳入后备干部队伍。